«О русском языке и культуре слова»

Уважаемые коллеги!

В свете того, что сохранение русского языка, развитие речевой культуры является приоритетным направлением работы библиотек, хочется обратить Ваше внимание на разнообразные методы и формы работы по формированию бережного отношения к русскому языку и культуре речи.       

 С этими материалами Вы можете ознакомиться в данном пособии.

 

Как чистый воздух незаметен,

Как свет, когда к нему привык,

Понятный и родной язык!...

 

 

   Обращение Ивана Сергеевича Тургенева к будущим поколениям русских людей: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками.... Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием, в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!», актуально сегодня как никогда. Неоспорим тот факт, что русский язык – один из богатейших языков в мире. Безусловно, богатство заключается в его многообразии, красоте звучания. Но чтобы воспользоваться всеми сокровищами нашего языка, необходимо любить его, изучать, учиться правильно владеть им. Всю красоту русского языка можно увидеть в произведениях А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, И.С.Тургенева и др. поэтов и писателей.    Каждому из нас необходимо уяснить, что наш родной язык – это уникальное наследие наших предков. А значит, мы обязаны беречь его чистоту, охранять от «дурного» влияния, от обилия заимствованных иностранных слов, которых так много     в нашей речи. А если задуматься, на сколько наш язык многообразен. Одну и ту же мысль можно высказать по разному. Правильность нашей речи, точность языка, умелое использование терминов и удачное применение его выразительных средств – все это залог красивой речи и эффективного общения. Библиотекари в своей непосредственной деятельности постоянно сталкиваются с тем, что читатели не умеют правильно сформулировать запрос, искажают фамилия авторов, название книг, безграмотно отвечают на наводящие вопросы. Специалистов настораживает тот факт, что у значительного числа пользователей очень низкая языковая культура. И все это – следствие небрежного, неуважительного отношения к своему национальному достоянию – русскому языку. Особенно остро эта проблема обозначена в среде подростков и молодежи. Никогда не оставаясь в стороне от этого процесса, работая в содружестве со школой, библиотеки всей своей деятельностью стараются создавать основу для интеллектуального и духовного развития наших детей, прививая им интерес и любовь к родному языку.

   В Межпоселенческой центральной библиотеке в течение многих лет действует Литературная гостиная «Содружество прекрасных муз». В своей работе библиотекари считают очень важной проблему сохранения чистоты русского языка. Нестандартный подход, отличающийся от школьной программы, позволяет каждого писателя открыть с новой стороны, войти в его творческую лабораторию. Эта работа привлекает молодежь, школьников к изучению русской литературы. В результате молодое поколение с удовольствием занимается как исследовательской работой по литературе, так и пробует себя в творчестве.

   Размышляя о значении книги в культурной жизни нашей страны и наших читателей, немалую роль способны оказать и мы, библиотекари.

   Ведь с помощью книги уже в самом начале своего жизненного пути человек приобретает не только конкретные знания, но и узнаёт прошлое своего народа, усваивает философское, нравственное, духовное богатство, которое было накоплено многими поколениями, живущими до его прихода в мир.

   И чтобы мы ни говорили о высоких технологиях и электронных носителях, книга была и остаётся лидером в культурном влиянии на человека, в его воспитании и образовании.

   В течение года мы строили работу с книгой по принципу - талантливая книга всегда сможет дать ровно столько, сколько сможет взять из неё талантливый читатель.

   Какую цель мы ставили перед собой? Конечно, мы хотим вырастить как можно больше читателей талантливых, целеустремлённых, способных взять из книги и наших мероприятий главное - нравственный урок, убеждение, аргумент, опыт.

   Только тот может постичь своим сердцем и разумом красоту и величие своей Родины, кто дорожит родным словом. Библиотекари района постоянно работают над формированием языковой культуры у своих пользователей. Это в наше время очень трудно, потому что ее формирует среда, окружающая детей и взрослых. Важнейшая задача, которая стоит сейчас перед библиотекарями - это помочь осознать нашим читателям, что устная речь первична и, развивая ее, мы развиваем мышление, мировоззрение и как итог формируется грамотность. Библиотекари помогают читателям осознать, что язык - главная объединительная форма всех видов деятельности, первооснова всего, что делает человека личностью. В МЦБ была организована неделя русского языка «И мы сохраним тебя, русская речь». В течение этого времени были проведены следующие мероприятия:

Беседы:

• «Русский язык - наше наследие»
• «О сохранении русского языка - во весь голос»

Диалог с молодежью:

• «Молодежная современная речь: норма или антинорма»

Часы речевого этикета:

• «Как сердцу высказать себя»
• «Наш дар бесценный - речь»
• «Как мы говорим»

Уроки истории русского языка:

• «Мудрые мысли о русском языке»
• «Твое и мое имя»
• «Моя родословная»

Интеллектуальные игры:

• «Кладезь мудрости - русские пословицы»
• «Слов драгоценные клады»
• «К тайнам мысли и слова»

   Эти и подобные мероприятия помог ли понять ребятам, что русский язык настолько богат, что нет необходимости использовать в речи иностранные слова особенно если их смысл не до конца Дети в подростковом возрасте систематически сталкиваются с проблемами нравственного выбора. Именно в этот возрастной период происходит становление мировоззрения, идёт поиск себя и своего места в обществе Грамотная литературная речь помогает выстроить отношения со сверстниками, учителями родителями, достичь успехов в желаемой сфере.

Цикл мероприятий был посвящен роли книги, библиотеки и русскому языку в жизни человека:

• «Читать - значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное»
• «Давай откроем словари»
• «Речевой портрет нашего современника»
• «Культура речи - визитная карточка человека»
• «Через чтение - к духовному просвещению»
• «Книги: в них наша совесть и суть»
• «Библиотека - храм знаний, открытий и места для души»
• «Ясность языка - ясность мышления»
• «Осторожно - слово!»
• «Будем говорить правильно»

 

   Ярким и запоминающимся стал Круглый стол «Я голову пред ним склоняю снова – его величество родное слово». Оно было призвано дать подросткам представление о богатстве русского языка, сфор­мировать негативное отношение к использованию в речи нецензурных выра­жений. Участники мероприятия размышляли о значимости языка в жизни человека и о проблеме сквернословия, услышал и историю возникновения сквернословия на Руси, о том, какие наказания существовали за употребление «гнилых слов», высказали свои мысли по рассматриваемой проблеме. В за­ключение мероприятия библиотекарь предложил золотые правила языка, ко­торые подростки приняли и обещали следовать им: «Думай, что говоришь, не говори того, чего не думаешь, не всё, что думаешь, говори».

   Познавательным для участников литературной гостиной стал  урок грамотности «Слово русское, родное».

   Ребята познакоми­лись с высказываниями великих русских и зарубежных писателей о русском язы­ке, с главной функцией языка — служить общению, правилами речевого этикета. Тест «Умеете ли вы общаться?» помог подросткам узнать о себе, больше, задуматься, усвоить правила речевого этикета. Вместе с библиотека­ рем ребята вспомнили русские народные пословицы и поговорки, в которых отразилась многовековая мудрость правил речевого общения и этикета.

   Совсем недавно в Литературной гостиной было проведено мероприятие «Нежность грустная русской души». Его по праву можно назвать мастер - классом по воспи­танию высокой культуры речи, куль­туры человеческих отношений и куль­туры как движения не только вперёд, но и к истокам своей Родины.

   21 февраля – Международный день русского языка. В МЦБ провели ряд мероприятий к этой дате. Их цель показать, что русский язык - один из  развитых и богатых  языков мира. На нем говорили Пушкин - неруши­мый причал русского языка, Лермонтов, Толстой, Чехов, Лесков, Горький, наши совре­менники - академики Д.С.Ли­хачев и В.В.Виноградов, кото­рые в своих работах подчер­кивали мощь и величие рус­ского языка, отражающего вы­сокую национальную культуру русского народа, его великую и славную судьбу. Русский язык признан все­ми великим языком великого народа. История языка в целом свя­зана с историей общества и народа. У каждого слова своя судьба, свое место и свое предназначение.

   В последнее время мы по­стоянно замечаем, что лите­ратурный русский язык засо­ряется множеством ненужных слов. Это происходит, глав­ным образом, за счет жарго­низмов, вульгаризмов и лек­сики так называемого моло­дежного «сленга». Многие из этих слов употребляются в речи как дань моде. Люди, про­износящие эти слова, стара­ются выглядеть стильно, вес­ти себя раскованно. Сейчас постоянно можно слышать выражения: «типа», «короче», «прикольно», «клево», «от­пад», «не парься», «реальный». Говорящие такой манерой люди не только порой искажа­ют первоначальное значение слова, но и портят свою речь, свой облик.

   По специфике своей рабо­ты нам очень часто приходит­ся общаться с читателями, в том числе и молодого возрас­та. В последнее время все труднее становится понимать их речь.

Качество языка молодежи значительно снизилось. Биб­лиотекари давно уже бьют тре­вогу и поднимают вопрос об «экологии», чистоте русского языка, особенно в молодеж­ной среде.

   Часто беседуя с читателя­ми и слушателями нашей Ли­тературной гостиной о каче­стве их речи, приходится слы­шать ссылки на то, что с экра­нов телевизоров ведущие многих молодежных программ сами зачастую употребляют новые «модные» словечки. И даже в книгах можно прочитать не только «сленговые» выра­жения, но и просто нецензур­ные слова. С этим трудно спо­рить.

   Некоторые писатели, оче­видно далекие от идеалов культуры, таким образом ста­раются завоевать дешевый авторитет и угодить своим чи­тателям, далеким от способ­ности высокого восприятия поистине художественного слова.

   В рамках мероприятий в Литературной гостиной была организована встреча молодежи с по­этами носила торжественно-праздничный харак­тер. И хотя она была посвящена 70-летию со дня рождения В. Высоцкого, началось мероприятие с поздравления, адресованного жителям райо­на, со слов благодарности селянам за их труд в надежде на то, что молодое поколение будет до­стойно продолжать славные традиции своего рай­она.

   Как одно мгновение, пролетел час прекрасно выстроенной литературно-музыкальной компози­ции, посвященной искусству общения с русским словом, поэзией, жизнью и творчеством челове­ка, каждое слово которого по-особому трепетно звучало о народе и для народа.

Чтобы дать простор творчеству ребят, библио­текари вместе с преподавателями школы № 82 организовали конкурс чтецов, участие в котором приняли учащиеся 5-11 классов. Конкурс прохо­дил в два этапа и был посвящен Дню Лицея. Сейчас в нашей стране появилось много лице­ев. А что мы вообще об этом знаем?

Библиотекари рассказали ребятам о том, ког­да был создан первый Лицей, о его первых лице­истах, о том, какую роль сыграл первый лицей в развитии русской культуры. Внимательно слу­шали юноши и девушки рассказ библиотекаря о том, что создатели Лицея - видные государствен­ные и политические деятели XIX века - призыва­ли будущих своих воспитанников к служению Оте­честву, общественному прогрессу.

Беседуя с юными участниками конкурса о вы­соких чувствах лицеистов, мы хотели, чтобы и наше мероприятие носило нравственный, возвышенный характер, а не превратилось бы в обыч­ное чтение стихов.

И первый, и второй день конкурса чтецы пода­рили настоящий праздник членам жюри и участ­никам, учителям и всем присутствующим.

Разумеется, члены жюри были предельно доб­рожелательны, но в то же время объективны и требовательны. Выступление каждого чтеца ана­лизировалось, оценивалось, отмечались положи­тельные моменты и слабые стороны.

И пусть не у всех все получалось блестяще, но каждый выступающий старался вложить в чтение стихов свои чувства, свой стиль, свои эмоции, артистичность.

Первая ступень конкурса - выступление ребят младших классов. Юные создания очень волно­вались, но, искренне поддерживаемые своими одноклассниками, были неподражаемы.

Следующая ступень конкурса - чтение стихов старшеклассниками. Не каждый день можно ус­лышать серьезное отношение юношей и девушек к поэзии. Но конкурс получился удивительно ин­тересным!

Следующая наша встреча в гостиной была с автором сборников «Мелодия души», «По волнам памяти», «Эхо моей любви», «Мой город», мно­гих публикаций в местной печати, в коллектив­ных сборниках: «Ковчег», «Страна поэзии нетлен­ной», «Откровение», «Память сердца», в област­ном альманахе «Южная звезда». Это неутомимый, увлеченный, творческий человек - Г. А. Еремина. Вместе с ней библиотекари стремятся вдохнуть в юные сердца благородное чувство любви к Оте­честву, к малой Родине. Теплом и задушевнос­тью веет от стихов: «Дочка», «Твой голос», «Пла­ток для мамы», «Награды отца».

Ребята интересовались, как правильно писать стихи, что для этого надо знать и можно ли обра­щаться за помощью к нашей гостье. Разумеется, самым приятным и большим желанием поэтес­сы будет помощь ребятам в любом вопросе, касающемся творчества. И она рада будет помочь каждому, кто к ней обратится.

В работе Литературной гостиной своеобразной изюминкой является то, что ребята пробуют себя в качестве поэтов, чтецов. Конечно, конечному результату предшествуют кропотливая совместная работа библиотекарей и участников гостиной в вопросах русского языка.

Главным событием культурной жизни района в 2013 году был муниципальный этап Всероссийс­кого конкурса.

Конкурс был организован Отделом образования. Проходил конкурс в школе искусств. Его цель - пропаганда и популяризация чтения классической литературы, сохранение чистоты русского языка.

Выступления ребят (это были шестиклассники) оце­нивало компетентное жюри, в состав которого входили представители общественности; специалисты, работа­ющие с детьми; работники культуры, библиотеки (Манерко Л.И. Исоханова Г.А. Пеннер Н.В. Пащенко Н.И. Рощупкина А.Е.).

Несмотря на то, что выступающих было более 30 че­ловек, в зале был спокойный творческий настрой, тиши­на и, конечно, волнение. Зал был полон: дети, препода­ватели, группы поддержки, родители. Каждого шести­классника слушали с замиранием сердца, и если кто-то что-то забывал, страдали все. Мероприятие носило возвышенный характер. Конкурсанты подарили настоя­щий праздник членам жюри, учителям и всем присутствующим.

 Юные создания очень волновались, но, искренне под­держиваемые залом были неподражаемы.

И пусть не у всех всё получалось блестяще, но каждый выступающий старался; вложить в чтение отрывка свои чувства, свой талант, свой стиль, эмоции, артистичность.

Показательным было стремление участников конкур­са к выбору текста из произведений таких писателей,  как Гоголь, Тургенев, Толстой, Куприн, Фадеев, Чехов,  Шолохов, Салтыков-Щедрин, Быков, Полевой, Васильев, зарубежных классиков.

Такой подход открывал для всех присутствующих мир настоящей литературы, которая захватывает, наполня­ет волнением сердца, учит грамотно и правильно гово­рить, мыслить, уважать друг друга, любить свою родину, свой народ.

Конечно, самым волнующим был момент объявления победителей конкурса. И хотя все понимали, что надо выбрать лучших из лучших, каждый надеялся на победу своего конкурсанта.

Разумеется, всех очаровали три девочки - конкурсантки: Уманец Дарья и Хаданович Ксения из лицея №82 и Байбекова Валентина из гимназии №20. Жюри (незави­симое и справедливое) единодушно отдали им призо­вые места: I - Дарье, II - Ксении и Валентине. Выступле­ние девчонок было выше всяческих похвал. Красота, изя­щество, одухотворённость, безукоризненное знание тек­ста и блестящая актёрская игра.

Девочки заворожили всех. Но надо было видеть тех, кто всё время был рядом с ними, - их учителей! Сколько разных эмоций можно было прочитать на лицах этих оба­ятельных женщин: завуча по воспитательной работе Т.А.  Гущиной (лицей №82) и учителей русского языка и литературы О.А. Воробьёвой (лицей №82) и Л.Н. Бывалиной| (гимназия №20). Благодаря их стараниям, профессио­нализму, желанию научить, вдохнуть в сердца своих вос­питанников возвышенные чувства, девочки победили и показали пример высокой грамотности, умения держать­ся на сцене, передать прочитанный и осмысленный текст так, чтобы это поняли и восприняли все присутствую­щие.

Прекрасно подготовили своих воспитанников и учите­ля: Демусенко Е.С.(CОШ №48), Полянцева Л.П. (COШ №73), Духопельникова О.Г. (COШ №72). Третье место поделили между собой мальчишки Пелипенко Иван (СОШ №73), Анохин Никита (COШ №72) и очаровательная де­вочка Шерешева Елизавета (СОШ №48).

Членам жюри, конечно, было нелегко. Хотелось всех отметить, выразить огромную благодарность организа­торам за такую серьезную работу по привитию детям любви к чтению, русскому языку, классике, выбору текста не только по силе звучания, но и темы нравственной и патриотичес­кой направленности. И для детей, и для взрослых это был праздник приобретения знаний, которые дают чело­веку нравственный и эстетический кругозор, делают ок­ружающий мир ярким, интересным, излучающим опыт и радость новых открытий.

Библиотекарей не может не радовать тот факт, что у молодого поколения пользователей есть возрастающий интерес к литературе, а значит, и к языку. На одном из мероприятий с учащимися 11 класса и студентами средних учебных заведений обсуждались такие вопросы:

- Будут ли русские говорить по - русски?

- Ненормативная лексика

- Влияние заимствованных слов на русский язык

Было проведено практическое занятие по нахождению лексических ошибок на страницах газет и журналов. В заключении был сделан вывод, что чтение и изучение классической литературы учит правильно овладевать речью.

  Как известно, учить лучше на хороших примерах. И библиотеки МЦБ в этом убеждаются. В рамках мероприятий литературной гостиной все чаще и чаще проходят встречи с интересными, творческими людьми. Любимыми гостями стали поэты, публицисты, у которых выпущены собственные сборники: Н.М.Царькова, Г.А.Еремина, В.А.Панферов. На мероприятиях они говорят о поэзии, любви к искусству, к поэтическому слову. Говоря об этом, речь идет и о сохранении чистоты русского языка. На очередном заседании Литературной гостиной «Чем полнится сердце мое» речь шла именно об этом. Дело в том, что давний гость «Содружество прекрасных муз» Сергей Даштамиров был принят в Со­юз писателей Дона, а те­перь вот представил земля­кам свой сборник стихов и прозы прошлых лет «Чер­ный лебедь». На праздник автор пригласил творческих, неравнодушных к поэтиче­скому слову людей. В этот день в литературной гости­ной звучали стихи и песни, а также добрые слова в адрес виновника торжества. При­сутствующие делились впе­чатлениями о книге, чита­ли из нее отрывки, которые особо тронули душу. Отме­тили собравшиеся стихотво­рение «Назад — к Пушки­ну», посвященное русскому языку. В нем в каждой стро­ке чувствуется боль автора за наш родной язык, исковерканный сленговыми «творе­ниями» - Вспоминая свою юность, я не мыслю ее без стихов, без наших обязательных «альбомчиков», где в  цветочках, сердечках и бабочках разме­щались стихи Есенина, Ах­матовой, Друниной, а рядом мои и моих друзей — наи­вные, порой нескладные, но такие понятные и сен­тиментальные строки о пер­вой любви, - говорит Зина­ида Волошина, активистка Каменоломнинского женсовета, гостья праздника. - Мы читали их, заучивали, пере­писывали, и никакие тиражи не могли удовлетворить наш поэтический голод. Теперь юные предпочитают всем видам творчества Интернет. Даже о Пушкине и Лермон­тове знают понаслышке. По­этому так радуют и вселяют надежду в бессмертие поэ­тического слова такие меро­приятия, как праздник кни­ги Сергея Даштамирова.

Конечно, среди незыблемых вечных ценностей неизменной остается Поэзия. Она всегда была нашей национальной гордостью, нравственным наставником народа, его духовным достоянием.

Поэзия – это орудие в развитии человеческой культуры, это - высокое искусство слова. И этим искусством может обладать только человек талантливый.

В Октябрьском районе много талантливых людей, но нам хотелось бы поговорить о С. Даштамирове, чей писательский талант уже признан и одобрен Союзом писателей Дона.

В Литературной гостиной МЦБ состоялась презентация новой книги С. Даштамирова с красивым и романтичным названием – «Аромат кофе». Автор - бывший военный, защитник и патриот нашей Родины. Он пишет народным языком, о народе и для народа. Его стихи написаны на высоком профессиональном уровне, они музыкальны и задушевны, эстетичны и эмоциональны.

В этот знаменательный для С. Даштамирова день поздравить и выразить свои чувства, почитать его стихи, исполнить песни на стихи автора собрались не только жители Октябрьского района, но и его коллеги, друзья, однокурсники, любители поэзии из других городов.

Эта была теплая, добрая встреча «от всей души» друзей и творческой интеллигенции. Торжественная и в тоже время дружеская атмосфера располагала к общению и творческому порыву. Высокие гости выражали свои эмоции и восхищение библиотекарям, организаторам праздника. Присутствующий на Презентации друг и однокурсник С. Даштамирова генерал – майор В.И. Золотаренко, приехавший из г. Новочеркасска вместе с женой и внуками, сказал: «Я впервые присутствую на таком красивом, талантливо организованном торжестве в библиотеке. Моя семья еще долго будет пребывать в этом чудесном эмоционально - восторженном состоянии. Даже мои далеко не взрослые внуки тоже воспринимают все происходящее в этом зале с восторгом».

От имени донской писательской организации выступила зам. председателя Союза писателей Дона Г. Еремина.

Особое внимание она обратила на высокий профессионализм поэта, завораживающую задушевность и искренность его стихов, безграничную любовь к Родине, родным просторам, окружающему миру.

На празднике был исполнен гимн Октябрьского района на стихи С. Даштамирова и музыку А. Непушкина.

Необыкновенно тепло, с большой радостью встречали гости песни на стихи автора в исполнении любимого популярного певца района С.Шубина. Для всех было приятным, крайне волнующим событием, услышать песню «Мне снился сад» на стихи Даштамирова певицы В. Вдовиченко, исполнительницы песен А. Герман в одноименном фильме.

Несколько музыкальных номеров подарил гость из г. Шахты И.Игнатьев, поэт и композитор.

Никого не оставил равнодушным чистый голосок Юршина Юры.

Поздравить виновника торжества пришли и юные поэтессы – выпускницы гимназии № 20 А. Волошина и С. Парпиева вместе со своим учителем и руководителем С.Н. Алексеенко.

Молодая поэтесса и аспирантка вуза из г. Шахты Т. Рябинская свои новые стихи посвятила Сергею Сергеевичу.

Много добрых и теплых слов было сказано и в адрес спутницы жизни, верного друга, музе поэта – А.С. Даштамировой.

Конечно, такие встречи не проходят без участия общественности, представителей женсоветов: Октябрьского района – Л.И. Манерко, Каменоломненского – Н.Н. Шинкоренко.

В заключительной части праздника, к радости присутствующих, была разыграна беспроигрышная лотерея на книги С. Даштамирова «Аромат кофе».

Пролетело время творческой встречи, но остался аромат стихов, аромат общения, аромат чего – то доброго, чистого, задушевного. И каждый почувствовал и любовь к донским просторам, и любовь к родине, и боль за нее, и нежность к близким, дорогим людям, к родному русскому языку.

Хочется отметить, что целенаправленная, слаженная, творческая работа библиотеки дает свои результаты. Так, стихи Волошиной Насти, Парпиевой Сони (членов Литературной гостиной) были помещены на страницах литературно-художественного альманаха Юга России «Дон и Кубань» № 2 (12) 2011 г. Кроме того, Волошина Настя приняла участие в 2013 г. в областном конкурсе школьных сочинений «За что я (не) люблю русский язык» к 1150-летию славянской письменности. Участница заняла 3 место.

Литературная гостиная «Нежность грустная русской души», которая была организована библиотекарями МЦБ проходила в читальном зале.

Это мероприятие по праву можно назвать мастер - классом по воспитанию высокой культуры речи, культуры человеческих отношений и культуры как движения не только вперёд, но и к истокам своей Родины.

Осенний месяц октябрь всегда ассоциируется с есенинскими днями.

Мини - спектакль «Нежность грустная русской души» был посвящен поэту русского вызывающего дарования, ярчайшей страстной натуре, истинному сыну своего противоречивого времени, С.Есенину.

Настоящая поэзия всегда устремлена в будущее. Конечно, стихи Есенина, прежде всего, обращены к его современникам, к их сердцам и душам, их разуму, но ещё больше они обращены к нам, в завтрашний день человечества.

Потому и навеки не скрою,

Что любить не отдельно, не врозь –

Нам одною любовью с тобою

Эту родину привелось.

С неподдельным вниманием слушали старшеклассники гимназии №20 библиотекарей и представителя шахтинского литобъединения В.Панфёрова о тревожных раздумьях поэта, которые близки нам и сейчас:

«Что ждёт нас в будущем?»

«Сумеют ли люди будущего сохранить красоту природы, любовь к Земле, ко всему живому в мире?»

А значит, сохранить и себя, и весь род человеческий.

Мы хотели рассказать молодёжи не просто о гениальном поэте, но и открыть его как личность, как человека, испытывающего высокие эмоциональные и нравственные перегрузки. На сердце его ложились тревоги, заботы Отчизны, людские слёзы и печаль, и светлые радостные мгновения счастья народного.

Жизнь его - это культурный подвиг.

И мы только сейчас открываем для себя эту истину.

Гениальный поэт всегда современен. Стихи Есенина очень близки нам, нашему времени.

Сколько светлой надежды и веры в будущее России в стихах Сергея Есенина, сколько в них человеколюбия и милосердия к людям!

Его творчество - образец великой правды и исторической, и нравственной. Поэт видел, чувствовал и «чёрного человека», и человека будущего.

Сегодня мы с тревогой говорим, что в погоне за материальным начинаем терять человечность, милосердие. И вот Есенин... Он очищает наши души, потому что настоящая поэзия всегда была совестью народа, его духовностью и нравственной эпохой.

 

 

Есть слова пострашнее, чем порох,
Чем снаряд над окопными рвами
Я советую людям при ссорах
Осторожнее быть со словами.
Мир устроен на этой основе,
И достаточно, в общем, серьёзно:
О любом опрометчивом слове
Пожалеете рано иль поздно
Вы к словам проявляйте терпение,
Не берите в расчёт кривотолков.
Ведь от них остаются раненья, 
Как от мелких, но острых осколков.

                    М.Матусовский.

 

   Одной из примет постигшей нас культурной катастрофы стало сквернословие. Оно гнездится не только в группках тусующихся тинэйджеров, и давно уже перестало быть “лингвистической прерогативой” пьяного грузчика в овощном магазине. Матерщина свободно и горделиво льется в коридорах и курилках престижных вузов, со сцены и экрана, со страниц нашей печати. Библиотекари МЦБ не остаются в стороне от этой проблемы.  “Что такое сквернословие?”. Одни утверждают, что это порок, недостаток, позорящее свойство. Другие считают, что это болезнь, как алкоголизм или курение. Думается, что оба ответа верны, так как одно вытекает из другого. Алкоголизм, курение, сквернословие сначала, когда можно еще не закурить, не выпить, не сказать, не произнести, порок. Но незаметно сквернословие становится болезнью. Человек уже не может построить элементарное предложение, не употребив плохих слов. Вседозволенность речи оборачивается болезнью интеллекта, сознания. Часто такой человек, попадая в “приличное общество”, старается больше молчать, чтобы ненароком не сказать грубого слова.

   Сквернословие – это признак ограниченного словарного запаса или неумения выразить мысль, а чаще и того, и другого. Специалистами библиотеки была разработана анкета.

 

Анкета "Сквернословие в моей жизни”

1. Как ты думаешь, почему люди в своей речи употребляют бранные слова, ругательства? 
2. Если ты используешь в своей речи бранные слова (мат, ругательства), то объясни почему?

3. Как часто ты произносишь эти слова? 
4. В каких ситуациях это происходит? 
5. Как ты думаешь, плохо это или нет? 
6. Что ты чувствуешь, когда произносишь такие слова? 
7. Как ты думаешь, что чувствуют или думают другие люди, когда слышат, как ты произносишь бранные слова? 
8. Что ты чувствуешь, когда при тебе кто-то ругается матом?  
9. От кого ты чаще всего слышишь подобные слова? 
10. Как ты думаешь, что нужно сделать, чтобы люди (дети) не употребляли бранных слов? 
11. Что нужно сделать, чтобы ты не употреблял эти слова? 
12. Хочешь ли ты, чтобы твои будущие дети в своей речи использовали бранные слова? Почему?

 

            В ходе мероприятия библиотекари совместно с учащимися разработали памятку  для учащихся:

 

Как избавиться от сквернословия?

1. Сам не говори плохих слов.
2. Сознавай и цени меру своего авторитета.
3. Сквернословие – это не способ расслабления, а расслабление не означает вседозволенности.
4. Не бери пример с тех, кто сквернословит, ведь ты сам культурнее и умнее.
5. Научись просить прощение, если что - то с языка вдруг сорвалось.
6. Помни: поведение – это зеркало, в котором каждый показывает свой облик.
7. Большим бедствием является соблазн «все так говорят», не поддавайся ему.
8. Моё правило: «Я - исключение! Моя речь - это моё  зеркало, моё достоинство». Настоящий контроль - изнутри. 

 

Библиотекари стараются организовать свою работу по принципу преемственности.

Специалисты постоянно работают над формированием языковой культуры у читателей-детей.

  В библиотеке была организована неделя русского языка: «И мы сохраним тебя, русская речь!». Во время недели были проведены следующие мероприятия:

- Беседы: «Русский язык – наше наследие», «О сохранении русского языка – во весь голос», «Современная речь: норма или антинорма».

- Часы речевого этикета: «Как сердцу высказать себя», «Наш дар бесценный – речь», «Как мы говорим»

- Уроки истории русского языка: «Мудрые мысли о русском языке», «Ты и твое имя», «Моя родословная».

- Интеллектуальные игры: «Кладезь мудрости – русские пословицы» , «Слов драгоценные клады», «К тайнам мысли и слова», «Поиграем слова».

Эти мероприятия помогли  повысить качество чтения, научить наших читателей правильно читать ,таким образом воспитать новое поколение книголюбов, ценителей русского языка.

            Современному человеку теперь трудно представить, что когда-то общество обходилось без книг и прочих благ письма и уж тем более трудно вообразить, что когда-то не было письменности и азбуки. Появлению славянской письменности и древн